Šta vi možete uraditi da podstaknete bebin razvoj

Razvoj od rođenja do 12 mjeseci

Postoji mnogo stvari koji svaki roditelj može uraditi da za svoje dijete. Ovdje je nekoliko savjeta, šta konretno možete uraditi da podstaknete razvoj vašeg djeteta.

Od 0-3 mjeseca

• Mazite se, pričajte i igrajte se sa djetetom tokom hranjenja, oblačenja, kupanja

• Pružite djetetu dosta fizičkog kontakta i taktilni podsticaj (dodir)

• Obradujte se i nasmijte djetetu kada se oglasi, dajte mu neku povratnu informaciju, potvrdite da ste ga čuli

• Držite igračku iznad dječije glave i tražite da je dijete dosegne

• Šuškajte igračkom, zveckajte zvečkom sa lijeve i sa desne strane bebe da bi počela da okreće glavu ka izvoru zvuka

• Unosite se djetetu u lice i tepajte mu

• Stalno pričajte svom djetetu i obasipajte ga pažnjom

Od 3-6 mjeseci

• Mazite se, pričajte i igrajte se sa djetetom tokom hranjenja, oblačenja, kupanja

• Igrajte se svakodnevno s djetetom na podu na leđima i stomaku

• Obradujte se i nasmijte djetetu kada se oglasi

• Pričajte, čitajte, pjevajte djetetu svakodnevno kao vid povratne informacije, reagujte na njegovo/no oglašavanje

• Nekada imitirajte zvukove koje vaše dijete proizvodi, ali također koristite i jasan govor

• Igrajte se “skrivanja” iz vidnog polja (npr. „GDJE JE ____?“ sakrijte se, „EVO GA/JE.“

• Postavite igračke ispred djeteta kada je budno i leži na stomaku, šuškajte i zveckajte igračkom da bi dijete poseglo za istom

• Dozvolite djetetu da istražuje predmete tako što ih stavlja usta • Držite igračku iznad dječije glave i tražite da je dijete dosegne

• Držati dijete uspravno sa nogama na podu/tvrdoj podlozi dok mu pjevate/ pričate • Imenujte djetetu svakodnevne predmete iz okoline

• Učvrstite dnevnu rutinu sa djetetom, s jasnim terminima za obroke i spavanje

• Držite igračku u vidnom polju djeteta i zvečite/šuškajte istom dok je lagano pomjerate sa lijeva na desno i obrnuto da je dijete pogledom prati i okreće glavu.

Od 6-9 mjeseci

• Ponavljajte radnje-pokrete-glasove za djetetom

• Nastavite sa jasnim dnevnim rutinama

• Opišite predmete koji interesuju vaše dijete, koje pokazuje prstom

• Imitirajte zvukove i riječi koje Vaše dijete izgovara

• Tražite radnje koje želite da vidite umjesto da korite dijete (umjesto “prestani”= “vrijeme je za sjedenje”, “vrijeme je za jelo”)

• Učite dijete uzročno-posljedičnim vezama kroz kotrljanje lopte, guranje autića, “ubaciti/izvaditi” kocku iz kutije

• Potkrepljujte dijete kada brblja i igra se sa predmetima

• Čitajte djetetu svakodnevno, razgledajte slikovnice skupa dok imenujete i opisujete predmete i boje

• Dozvolite djetetu da istražuje svoju okolinu i predmete

• Postavite ogledalo djetetu da može da se ogleda i napravite igru od toga

• Dozvolite djetetu da samostalno vježba ravnotežu u sjedećem položaju

• Puštajte djetetu muziku ili melodiju prikladnu vašoj kući

• Igrajte se “skrivanja” iz vidnog polja (npr. „GDJE JE ____?“ sakrijte se, „EVO GA/JE.“).

Od 9-12 mjeseci

• Igrajte se igara “moj red-tvoj red; prvo ja, pa onda ti”

• Čitajte djetetu svakodnevno, razgledajte slikovnice skupa dok imenujete i opisujete predmete i boje

• Igrajte se igara „sad ću da te uhvatim“, ili „Gdje je_____/ ? Evo ga!“

• Dozvolite djetetu da samostalno vježba ustajanje, padanje, sjedanje, pridržavanje, cupkanje…

• Dozvolite djetetu da rukama istražuje hranu raznih tekstura i da se samostalno hrani

• Imitirajte zvukove koje proizvodi Vaše dijete i podstičite dijete da imitira zvukove koje proizvodite Vi

• Koristite kratke i jednostavne fraze kada govorite djetetu

• Pričajte djetetu dok ga hranite, presvlačite, kupate…

• Ako se dijete ponaša neprikladno, recite jasno “NE”, ali nipošto ne tucite dijete, ne povisujte ton i ne dajite duga objašnjenja

• Ako je potrebno preusmjerenje ka pozitivnim ponašanjima, time-out/ kazna smije trajati samo 30 sekundi do 1 minute! (bez pregovaranja i objašnjavanja)

• Obasipajte dijete pažnjom, vokalnim potkrepljenjem/odobravanjem, ohrabrenjem, poljupcima i maženjem za sva prikladna/željena ponašanja

• Dozvolite djetetu da lupa predmetima o sto ili jednim o drugo

• Sakrijte manje igračke i predmete i podstičite dijete da ih traži

• Pjevajte i puštajte djetetu muziku, dječije pjesmice.

Izvor: http://www.unicef.org/bih/ba